普洱日报讯(记者 于飞 通讯员 郭义才)2016年以来，普洱市切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，科学把握教育扶贫工作特点，坚持问题导向、目标导向，辛勤耕耘普洱这片教育沃土，确保教育扶贫各项政策落地生根，让祖国的花朵灿烂绽放。

全力实现义务教育有保障  不让一个孩子因贫困失学

近年来，普洱市围绕教育领域综合改革方案和普洱市教育事业发展“十三五”规划的总体要求，统筹推进城乡教育一体化工作，合理规划城乡义务教育学校布局，完善义务教育经费保障机制，统筹城乡教育资源配置，健全教育公共服务体系，落实县域内义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖，促进义务教育优质均衡发展。

依法推进控辍保学工作，完善控辍保学监测机制，坚持“七个控辍”，做到控辍保学精准化、制度化;狠抓落实，实施“全面改薄”，提升义务教育学校办学条件，完成义务教育薄弱环节改善与能力提升项目、普通高中建设、职业教育基础能力建设、学前三年行动计划等项目;抓牢专业人员、教师培训，加强乡村教师队伍建设，采用多种形式补充师资力量、落实乡村教师待遇。

截至2020年初，普洱市实现义务教育与城镇化发展基本协调、城乡学校布局更加合理、义务教育学校标准化建设取得显著进展、城乡教师资源配置基本均衡、乡村教师待遇稳步提高、岗位吸引力大幅增强、教育质量明显提升、教育脱贫任务全面完成的发展目标。全市10个县(区)相继顺利通过义务教育基本均衡发展国家评估验收工作，并开展成效巩固提升工作。

提升教育扶贫与资助政策能力  打通教育扶贫“最后一公里”

除了保证义务教育阶段的学生有学上，学前教育、高中教育等阶段也是普洱市着力抓好的重点，通过采取多种举措全面提升教育扶贫能力。

首先，不断加快发展贫困地区学前教育，普洱市学前教育基本形成了以公办园为骨干、社会力量办园为主体的幼儿教育服务网络体系，“一县一示范”“一乡一公办”“一村一幼”的学前教育发展格局已初步构成;采取有力措施，整合资源，对普通高中进行新建和改扩建，加快优质高中建设，全力推进高中阶段教育普及攻坚;推进中等职业教育贫困生帮扶全覆盖，推进职业教育扶贫工程项目建设，逐年扩大中职招生规模，扩大职业教育合作办学规模;实施招生倾斜政策，增加贫困地区建档立卡户学生接受优质高等教育的机会;加强毕业生就业帮扶，利用各类就业信息服务平台，实行“一对一”动态管理和服务，为建档立卡贫困家庭毕业生精准推送就业岗位，组织开展就业见习、实习、职业技能和创业培训并按规定给予补贴;加大东西部扶贫协作力度，东部地区选派教师到普洱市支教，并提供对口帮扶项目资金;大力开展“直过民族”普通话攻坚工作，提高外出务工交流能力;加强农村劳动力种植、养殖实用技术技能培训，助推解困脱困工作。

其次，全市学前教育家庭经济困难学生资助、义务教育免学杂费、义务教育免费教科书、城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助、义务教育“营养改善计划”等13项政策落实到位，累计下达各种经费36.7亿元，惠及家庭经济困难的学前、义务教育、高中和大学学子共计450万人次，阻断贫困代际传递。

截至2020年初，普洱市共有各级各类学校1118所。其中，有在园幼儿63628人，学前三年毛入园率为79.51%;有小学在校学生190492人，小学阶段毛入学率为115.9%;有初中在校学生84477人，初中阶段毛入学率达114.26%;九年义务教育巩固率为94.95%。有高中阶段在校学生65214人，其中普通高中在校学生35223人，中等职业教育在校学生29991人，高中阶段毛入学率为78.66%。有特殊教育在校学生2548人，残疾儿童入学率为97.04%。

下一步，普洱市将进一步深化认识、健全机制、强化执行，不断加强组织保障，保持工作力度不减，持续加大义务教育均衡发展巩固提升，确保贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学;落实教育优先发展战略，持续加大对教育的投入，逐步实现义务教育优质均衡，鼓励学生接受更高程度的教育，真正实现教育脱贫、教育致富。